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湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划

    温馨提示:湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划课程内容计划方案仅作参考。湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划項目可根据委托企业或个人定制。详情请咨询:18008441196。
  
湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划
  【课程简介】
  
  习近平主席说:“创新是领导发展的第一动力”
  
  创新是时代发展的要求,是现代企业生命的源泉,是企业与时俱进、持续发展的必由之路,它是系统工程,关系到企业运营的各个环节,员工个人的工作和进步离不开创新,员工个人的创新推动企业的发展。
  
  时代的发展依赖于企业,企业的发展依赖于创新,现代企业是创新的主体,企业创新人才的所有权和培养是实现企业创新的前提,是现代企业教育培训的基本价值和方向目标。
  
  企业创新能力的基本构成是创新精神和创新实践能力。它们的具体应用方法和实际操作方法直接决定了企业的创新效果和技术水平。没有创新能力就不能形成创新行为的活动过程,也不能具备创新活动应具备的技术技能,最终完成创新活动,达到创新成果也很困难。
  
  【课程方案详情】
  
  第一讲  企业的创新力与创新管理
  
  企业的活力在于创新
  
  学习创新——创新的源泉动力
  
  战略创新——创新的地位导航
  
  技术创新——创新的核心价值
  
  管理创新——创新的机制保障
  
  文化创新——创新的精神内涵
  
  营销创新——创新的市场张力
  
  品牌创新——创新的战略开拓
  
  心理与行为创新——创新的心理支撑
  
  人力资源管理创新——创新的战略平台
  
  企业创新力开发的基本途径
  
  提高创造主体的创造要素
  
  优化企业创新环境
  
  增加企业研发投入
  
  加强企业教育培训
  
  培养创造型人才
  
  第二讲  创新力测试与评价
  
  个人创造力的测评
  
  领导能力测试
  
  决断魄力测试
  
  管理能力测试
  
  学习能力测试
  
  大脑思维能力测试
  
  创新团队特质测试
  
  创新品格心理评价
  
  第三讲  创新精神与创新意识培养
  
  创新必备的心理素质
  
  创新潜能的开发
  
  创新心理训练
  
  创新品格的价值
  
  创造创新意识
  
  创意思维品质训练
  
  编制创想图
  
  提出创意表达方式
  
  探究能力训练
  
  获得创意训练
  
  创新思维与技法训练(次日)
  
  第四讲  突破思维定势
  
  迟钝抗拒的惯性思维
  
  经验定势的形成
  
  思维定势的成因
  
  突破心理定势的束缚
  
  克服思维定势的方法
  
  打破思维定势的训练
  
  惯常定势弱化训练
  
  第五讲  创新思维训练
  
  人脑创造性思维的奥秘
  
  形象思维训练
  
  直觉思维训练
  
  平面思维训练
  
  立体思维训练
  
  发散思维训练
  
  集中思维训练
  
  联想思维训练
  
  想象思维训练
  
  灵感思维训练
  
  类比思维训练
  
  形式思维训练
  
  辩证思维训练
  
  逻辑思维训练
  
  逆向思维训练
  
  换向思维训练
  
  侧向思维训练
  
  还原思维训练
  
  越障思维训练
  
  超前思维训练
  
  综合思维训练
  
  第六讲  个人创新力与创新技法训练
  
  创新力
  
  洞察能力训练
  
  分析能力训练
  
  想象能力训练
  
  延伸大脑能力训练
  
  接收信息能力训练
  
  创新选题解题能力训练
  
  学习能力训练
  
  创新技法
  
  头脑风暴法
  
  奥斯本检核表法
  
  5W1H法
  
  和田十二法
  
  主体附加法
  
  二元坐标法
  
  焦点法
  
  形态分析法
  
  缺点逆用法
  
  成对列举法
  
  特性列举法
  
  缺点列举法
  
  希望点列举法
  
  【培训目的--为什么要参加湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划】
  
  有助于党员干部加快知识更新,优化知识结构,提高政策水平、理论素质、业务能力和指导能力。
  
  【培训对象】
  
  各省、市、自治区、直辖市等党政干部
  
  【培训方法--如何来做好湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划,通过什么方式来进行】
  
  培训方法包括课堂管理教学、案例教学法、竞赛活动、课题研究、阅读分享、现场参与式教学、拓展活动训练和参观考察学习、会代知识讲座、交流互动交流、权威专家点评相结合等。
  
  【培训核心课程】
  
  湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划内容仅供参考,或可根据个人或单位定制培训课程计划方案,以便能够满足您的需求。
  
  【培训流程】
  
  1.需求分析报告
  
  根据培训单位培训学员的岗位和培训目的--为什么要参加湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划,综合分析,经彼此沟通交流,确认好培训需求。
  
  2.项目方案书
  
  学院将根据实际需要,在5个工作日内为培训单位定制个性化的湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划方案,方案书中包括:培训学习目标、课程安排、老师安排、现场教学、培训证书、食宿安排、培训费用、教务管理、教学服务等一系列详细内容,十分全面、周到。
  
  3.项目实施方案探讨与修正
  
  学校将为湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划项目确认一位总负责老师,与培训单位的培训负责人进行详细沟通和协商,讨论和修订企业的项目培训方案书,直至两方就与项目培训相关的全部相关事宜取得最后共识。
  
  4.确认--签署培训协议
  
  5.项目具体实施
  
  湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划培训课程方案将在两方确认的详细时间段内实行。学院将严格控制培训和教学服务的品质。培训单位可以协助监督。
  
  6.课程内容评估及后续服务项目
  
  项目完成后,将根据学员对课程安排、教学质量和教学服务的意见反馈,对项目进行总结,以改善和提高我培训中心的教学质量和教学服务。
  
  7.研与长期性协作
  
  学院将派专人与培训单位进行积极主动的互动交流沟通,并就两方在科研合作、学员实习和企业培训方面的长期合作达成协议。
  
  【培训特色】
  
  专业培训方案
  
  针对目前企业的培训状况和目标需求,专业研发项目部门根据培训需求设计并实行培训。
  
  开放的学术氛围
  
  聘用骨干教师、有关部门领导干部、权威领域技术骨干等专业人员与学员零距离沟通交流。
  
  灵活教学形式
  
  参与体验式教学、专访式教学、情境结合教学、综合实践课程教学、红色拓展、专题教学等。
  
  严格教学评估
  
  从培训设计方案、实行、教学管理及实际效果着手,对项目开展考评,评定指标值科学严谨,评定全过程公正且透明,意见反馈结果及时有效。
  
  优质班级管理
  
  系统化的教学管理服务体现出专业性,创新的班级建设凸显其特色。
  
  【课程安排时间段】
  
  白班、晚班、业余制班、周末班、定制培训课程(详情请咨询顾问)
  
  全日制:8:30-11:30/14:30-17:30?(周一至周五全天上课)
  
  详细上课时间段学员根据自身时间安排选择报班。
  
  【湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划时间是多久,要多少天】
  
  课程培训的时间周期长度以学员报名的的实际班级为准,一般的课程培训时间为2-7天,相应的培训课程信息可直接与培训老师沟通。
  
  【湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划要多少钱,价格贵不贵,收费标准】
  
  湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划费用依据培训人员总数及主要培训实施方案而定。
  
  由于种种客观因素,如学员自身的基础、学习的程度和培训课程申请的时间段长短,我们有不同的班级。培训费用都有所不同。费用视学员所报班级而定。学员们根据自己的需求选择报班。如果有疑问,请咨询报名老师。
  
  校区在不同时间段有不同的优惠活动,详细优惠政策以当时参加的优惠活动为准。
  
  【预约试听体验式培训课程】
  
  如果学员需要参加湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划体验式培训课程,他们应至少提早一周向顾问预订体验式培训课程,并向顾问提供参加者的姓名+电话号码+培训课程+所在地区。顾问将及时登记并且预订附近校园的体验式培训课程。预订成功后,顾问将通过电话或短信及时通知学员。
  
  【培训联系方式】
  
  电话:18008441196。
  
  【优惠政策】
  
  1,湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划培训课程对于贫困地区有政策优惠倾斜;
  
  2,对创建区域性整体合作的企业学员有相关优惠;
  
  3,有关优惠活动的详情,请咨询报名老师。
  
  【报名须知】
  
  1、对于来自其他地方的学员,如果需要代办食宿,课提早和老师预约沟通。
  
  2、注意:学费不包括吃饭以及住宿费用。
  
  3、校区负责湖南大学2020年创新管理专题培训班_课程_方案_计划项目的老师会经常性电话回访学员,了解学员基本状况,请学员配合项目老师的电话回访。
  
  4、课程内容替换或改期,需去提早和负责项目的老师沟通交流。